Курсовые мероприятия на Июнь 2026

№

Категория
слушателей /
руководитель
курсов

Проблематика

Сроки

Запись

  1.     

Руководящие и педагогические работники образовательных организаций, входящие в состав школьных антикризисных команд  

Зарина Ю.И., начальник отдела педагогического дизайна дополнительных профессиональных программ

Черкашина Н.Е., старший методист отдела педагогического дизайна дополнительных профессиональных программ 

8 (4212) 46-14-05

Организация действий школьных антикризисных команд в чрезвычайных ситуациях и при угрозах террористического характера

В программе:
Государственная политика в области противодействия идеологии терроризма и экстремизма в образовательной организации.

Особенности организации антитеррористической и пожарной безопасности в образовательной организации. Обеспечение психологической безопасности образовательной организации. Деятельность антикризисной команды по организации эффективных действий в случае возникновения чрезвычайной ситуации и угроз террористического характера.

Продукт:
Проект плана действий антикризисных команд в чрезвычайных ситуациях и при угрозах террористического характера

24 ч.

16.06 - 22.06

Очно-заочная с применением ДОТ 

ХК ИРО

  2.

Руководители образовательных организаций со стажем до 3-х лет, управленческий кадровый резерв 

Гаркуша Н.В., 
доцент кафедры менеджмента в образовании, кандидат психологических наук 

8 (4212) 46-14-78 

Инструменты систематизации управленческих задач и эффективные приемы руководства командной ресурсностью

В программе:
Расстановка приоритетов в режиме многозадачности.

Анализ личной организованности. Инструменты для четкой постановки целей. Планирование с учетом расстановки приоритетности в режиме многозадачности. Контрольные точки на пути реализации плана. Особенности индивидуального восприятия понятия «время». Диагностика и коррекция. Приоритеты в организации деятельности себя и команды. Инструменты управления приоритетами в работе. Особенности принятия решений в среде быстрых изменений и недостатка информации. Работа со слабыми сигналами, переформулирование проблемы. Самомотивация в периоды аврала – как сохранять себя в ресурсном состоянии. Особенности использования принципа «срочное и важное» в современной среде. Алгоритмы работы с внешними и внутренними рисками в профессиональной деятельности. 

Роль руководителя в управлении командной ресурсностью. Процессуальные и продуктивные критерии эффективной работы команды. Командные роли, особенности их проявления в команде. Разрушительные роли в команде и методы их «лечения». Эффективное управление и лидерство. Мотивация команды. Индивидуальные особенности личности и их влияние на процесс принятия решений. Управление стрессом с учетом индивидуальных личностных особенностей. Профессиональное выгорание: признаки, профилактика.

Продукт:
Cамоанализ командной роли по Р. Белбину

16 ч.

09.06-10.06

Очная

ХК ИРО

  3.

Учителя-предметники, руководители МО, заместители руководителей образовательных организаций, методисты ММС, ИМЦ, педагоги доп/образования

Паневина Г. Н., зав. кафедрой ТиМО, кандидат педагогических наук

8 (4212) 46-14-22 

Проектирование модулей курсов регионального содержания: от программы к программно-методическим комплексам

В программе:

Теоретико-практическая структура Концепции развития региональной ИОС.

Мастерские по разработке и подготовке к изданию учебно-методических комплексов регионального содержания.

Мастер-классы авторов региональных УМК с использованием эффективных авторских приемов мотивации, обучения, формирующего оценивания и рефлексии.

Практикумы по проектированию курсов внеурочной деятельности регионального содержания и методическим особенностям организации занятий с использованием региональных УМК. 

Стажировка в МОУ Хабаровского края на апробационных площадках разработанных региональных УМК.

36 ч.

01.06-10.06 по 4 час. с 14.00 в онлайн формате

Очная с применением ДОТ

 На базе МБОУ СОШ с. Восточное Хабаровский муниципальный район 

  4.

Учителя биологии общеобразовательных организаций

Литвинова М.Н., заведующий кафедрой математического и естественно-научного образования, кандидат физико-математических наук

8 (4212) 46-55-47

Формирование технологической грамотности при изучении биологии

В программе:

Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций учителей биологии общеобразовательных организаций.

Государственная образовательная политика. Технологическая грамотность как важнейший компонент функциональной грамотности, способствующий формированию у обучающихся навыков использования современных технологий, критического мышления и умения применять научные знания в практической деятельности. Современные подходы и технологии в преподавании биологии. Система оценки предметных результатов по биологии в соответствии с ФГОС. Проектная деятельность на уроках биологии.

Продукт:
Научно-исследовательский проект.

16 ч.

04.06-15.06

04.06-05.06-в формате онлайн с 15.00-18.00

08-15 июня выполнение дистанционных заданий

Очно-заочная с применением ДОТ

 ХК ИРО

  5.

Учителя, преподаватели, мастера производственного обучения, методисты, социальные педагоги, воспитатели, кураторы групп, классные руководители 

Кузнецова Д.С.,
начальник отдела развития инновационной и научно-исследовательской работы,
кандидат социологических наук

8 (4212) 46-54-07

Школа медиатора: медиативная компетентность педагога и ее возможности в профилактики конфликтов в образовательной среде

В программе:

Конструктивное поведение обучающихся и педагогов в конфликтах. Готовые паттерны эффективного поведения в конфликте. Инструменты и практики разрешения конфликтов. Формирование медиативных компетенций у педагогов ОО. Организация служб медиации в ОО: документальное и методическое сопровождение. Медиативные службы городского, краевого и федерального уровня: диссеминация опыта. Алгоритм проведения медиации в ОО: действия медиатора, коммуникативные техники, показатели эффективности. Кейсы восстановительной программы.

Продукт:
Индивидуальный проект «Школа юного медиатора»; копилка кейсов восстановительной медиации

36 ч.

15.06-19.06

Очная с применением ДОТ

ХК ИРО

  6.

Библиотекари общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций

Цвинская Е.В., начальник отдела методического сопровождения библиотечной деятельности 

Чумакова Л.И., старший методист отдела методического сопровождения библиотечной деятельности

8 (4212) 46-14-21 

Библиотечно-информационная деятельность в образовательной организации. Курс начинающего библиотекаря

В программе:
Нормативные документы по библиотечному делу. Планирование. Комплектование. Учет. Сохранность библиотечного фонда. Методы, формы и технологии библиотечного обслуживания. Педагогическое проектирование библиотечного занятия.

Продукт:
План-конспект библиотечного занятия

36 ч.

15.06-19.06

Очная

Забайкальская, 10

  7.

Учителя начальной школы

Паневина Г. Н., зав. кафедрой ТиМО, кандидат педагогических наук

8 (4212) 46-14-22 

Региональный курс внеурочной деятельности в начальной школе «Путешествие по Хабаровскому краю»

В программе:

Концепция развития региональной ИОС и модель регионального содержания образования в начальной школе. Углубление знаний, проектная деятельность и региональный компонент через курс внеурочной деятельности в начальной школе. Состав и методические особенности работы с региональный УМК региональным курсом внеурочной деятельности для 1 класса. Практическое моделирование занятий регионального курса.

Стажировка на базе апробационных площадок регионального УМК.

Продукт:

36 ч.

 01.06-10.06

Очная

 На базе МБОУ СОШ с. Восточное Хабаровский муниципальный район

  8.

Педагоги краевых общеобразовательных организаций, реализующих АООП

Педагоги КГКОУ ШИ № 1 г. Комсомольск/Амуре (заявка)

Шеховцова Е.В., старший методист отдела инклюзивного образования ЦКиИО 8 (4212) 46-51-77 

Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ на основе требований ФАООП для обучающихся с нарушением интеллекта

В программе:
Нормативно-правовые аспекты образования обучающихся с нарушением интеллекта. Особенности проектирования АООП образования обучающихся с нарушением интеллекта. Психофизические особенности обучающихся с нарушением интеллекта (вариант1 и вариант2). Проектирование СИПР.

24 ч.

01.06-10.06

Очно-заочная с применением ДОТ

ХК ИРО

  9.

Советники директора по воспитанию

Просекова О.Л., директор центра воспитания и социализации

8 (4212) 46-14-59 

Основные направления деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

В программе:
Нормативно-правовые основы государственной политики в сфере воспитания. Базовые ценности российского общества. Создание воспитательной среды. Профессиональная готовность советника директора по воспитанию к реализации государственной воспитательной политики.

Продукт:
Проект     

36 ч.

15.06-19.06

Очная

ХК ИРО

  10.

Воспитатели дошкольных образовательных организаций для г. Хабаровска и Хабаровского муниципального района

Паневина Г. Н., зав. кафедрой ТиМО, кандидат педагогических наук

8 (4212) 46-14-22 

Формирование краеведческой грамотности у дошкольников

В программе: Концепция развития региональной ИОС и содержание регионального содержания образования в ДОУ. 

Содержание и методика освоения программы регионального курса для дошкольника.

Состав и особенности работы с учебными и наглядными пособиями (дидактический материал и игры, рабочие листы, спилс-карта и т.д.).

Практическое моделирование занятий регионального курса.

Стажировка на базе апробационной площадки регионального УМК.

Продукт:

36 ч.

01.06-05.06

Очная

На базе МБДОО № 159 г. Хабаровска

  11.

Учителя, преподаватели, мастера ПО

Кузнецова Д.С., начальник отдела развития инновационной и научно-исследовательской работы, кандидат социологических наук

Эмоциональный интеллект и инновационность личности: развитие и практическое применение

В программе:
Ресурсная сила эмоций и их влияние на окружающих. Базовые классы и виды эмоций. Понятие и структура «эмоционального интеллекта». Диагностика. Эмоциональный интеллект как основа инновационности. Управление своими и чужими эмоциями. Стресс: пути профилактики и преодоления.

24 ч.

24.06-26.06

Очная с применением ДОТ

ХК ИРО

  12.

Педагогические работники, не имеющие педагогического образования

Чикишева Н.А., доцент кафедры менеджмента в образовании

e-mail:
chikisheva@ippk.ru
8 (4212) 46 14 78

Педагогика и психология образования

В программе:
Методологические и методические основы современного образования. Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин, модулей программ обучения. Современные образовательные и воспитательные технологии. Педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида. Научно-методические основы организации учебной, проектной, исследовательской и иной деятельности обучающихся.

250 ч.

 Итоговая аттестация – 05.06.2026 года в Институте, по адресу: г. Хабаровск, ул. Забайкальская 10

Очно-заочная с применением ДОТ

ХК ИРО

  13.

Резерв управленческих кадров, педагогические работники образовательных организаций дошкольного, общего, среднего профессионального, 
дополнительного образования

Сандакова Е.Н., доцент кафедры менеджмента в образовании, кандидат психологических наук

e-mail: elena.sandakova@ippk.ru

Менеджмент в сфере образования

В программе:

250 ч. 

Итоговая аттестация – 03.06.2026 года в Институте, по адресу: г. Хабаровск, ул. Забайкальская 10

Очно-заочная с применением ДОТ

ХК ИРО