Курсовые мероприятия на Ноябрь 2025

В программе:

Основные аспекты и принципы управления повышением качества обучения.

Диагностика и анализ условий, процесса и результатов качества процесса обучения.

Методики и инструменты оценки качества деятельности образовательной организации по повышению качества процесса и результатов обучения, руководителей школы по показателям уровня управленческой деятельности. Модели изменений качества процесса обучения с учетом выявленных проблем. Проектирование и сопровождение перевода школы в эффективный процесс обучения.

Продукт:

В программе: 

Основные требования при разработке и реализации рабочих программ воспитания, календарного плана воспитательной работы. Особенности анализа и планирования воспитательной деятельности в образовательной организации.

Продукт:

В программе:

Курс предоставляет уникальные знания и практические навыки по внедрению и управлению современными технологиями искусственного интеллекта (ИИ) и нейросетей в образовательных учреждениях. Специально разработанный для руководителей, курс охватывает различные аспекты инновационного управления, включая работу с текстовыми документами, визуализацию данных, применение ИИ в маркетинге, работу с аналитикой с таблицами, создание эффективных чат-ботов, использование персональных ассистентов, подготовку к публичным выступлениям и презентациям.

Продукт:

В программе:

Основы контрактной системы. Планирование и обоснование закупок. Контроль в сфере закупок. Законодательство Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок. Особенности закупок.

Продукт:

Чек-лист по работе в электронной системе закупок.

В программе:

Структура рабочей программы воспитания. Целевой компонент рабочей программы воспитания. Уклад школы. Содержание основных направлений воспитания в рабочей программе воспитания. Организационный компонент рабочей программы воспитания. Анализ результатов воспитания.

Создание условий для воспитания обучающихся с особыми образовательными потребностями.

Организация деятельности педагогического коллектива и родителей по реализации рабочей программы воспитания в соответствии обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Продукт:

SWOT-анализ ресурсов образовательной организации на предмет их задействования в воспитании школьников (по одному из направлений воспитания), чек-лист деятельности классного руководителя на основе рабочей программы воспитания как части ООП образовательной организации, план совместной деятельности со специалистами и педагогами образовательной организации по вопросам воспитания обучающихся

В программе:

Современный урок в современном обществе.

УМК (комплекты и комплексы) по истории как основа моделирования современного урока.

«История в музее» & «Музей в истории»: теория и практика «музейной педагогики» в школьных курсах истории.

Функциональная грамотность как новый результат общего образования в ФГОС ООО и ФГОС СОО, подходы к ее формированию в школьных курсах истории.

«История в проектах»: инновационная модель исторического образования в современной школе.

Продукт:

В программе:

Театральная педагогика как одна из форм развития ключевых компетенций школьников. Национальный открытый Чемпионат в сфере творческих компетенций АrtMasters. Soft-skills как способ продвижения в профессии.  Инклюзия в театральной деятельности. Мероприятия на русском жестовом языке. Фандрайзинг в театральном искусстве, конкурсы на предоставление грантовой поддержки. Алгоритм создания школьной театральной студии и организация его жизнедеятельности. Способы вовлечения детей в театральную деятельность.

Практико-направленные занятия по организации театральной деятельности: мастер-классы и практикумы по актерскому мастерству, сценическому движению, речевой культуре и читательской грамотности, работе с планшетной куклой. Учебная репетиция спектакля. Театральная экскурсия по «Закулисье». Разработка проекта программы по театральной деятельности в интерактивном конструкторе дополнительного образования и заявки для участия в конкурсе на предоставление грантовой поддержки.

Продукт:

Государственная политика в образовании, цифровая трансформация образования, основы методического и организационного обеспечения реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности в центрах цифрового образования «IT-КУБ», использование оборудования в центрах цифрового образования «IT-КУБ» при обучении программированию, при разработке VR/AR, приложений, при разработке мобильных приложений и робототехники

В программе:

В программе:

Этнокультурные и региональные особенности. Межэтнические отношения в контексте образовательной политики и стратегии развития национальной политики РФ, социокультурной адаптации обучающихся мигрантов. Профессиональные компетенции учителя в работе с детьми-инофонами. Социальная, культурная, языковая адаптация детей с миграционной историей. Формы и методы организации образовательного процесса. Формы организации и подачи языкового материала на уроках русского языка в условиях многоязычного класса и поликультурного образовательного пространства.

Продукт:

В программе:

Политика государства, направленная на рост финансовой грамотности населения РФ. Финансовая национальная система. Финансовый рынок. Персональные, государственные и муниципальные финансы. Отбор содержания и методики преподавания курса финансовой грамотности для обучающихся образовательных организаций, интеграция курса в предметное содержание, проектирование занятий по финансовой грамотности. Финансовая грамотность как направление функциональной грамотности. Повышение профессионализма педагогических работников образовательных организаций в области финансовой грамотности. Внедрение основ финансовой грамотности в образовательный процесс.

В программе:

Программой предусмотрено изучение теоретических основ развития эмоционального интеллекта, развитие представлений об особенностях эмоциональной сферы личности и эмоциональной саморегуляции. В ходе освоения программы слушатели получат возможность совершенствовать личностную и коммуникативную компетентности, навыки эффективной коммуникации и актуализировать личностный и творческий потенциал

Продукт:

В программе:

Презентация конструктора «Мое саморазвитие» как инструмента воспитания школьников. Современные подходы к саморазвитию школьников.

Представление программ внеурочной деятельности, профессиональной ориентации, методических материалов по работе классного руководителя с использование конструктора.

Продукт:

В программе:

В программе:

Дизайн-мышление, возникшее во второй половине XX века, предлагает новую модель принятия решений, основанную на творческом подходе и эмпатии, что делает его идеальным инструментом для создания инновационных уроков. Программа включает в себя следующие этапы: “Понимание”, “Фокус”, “Генерация идей”, “Прототипирование” и “Тестирование”, каждый из которых направлен на решение учебной или проектной задачи. Визуализация информации и активное использование всего пространства учебного кабинета являются ключевыми аспектами успешного применения дизайн-мышления. Программа поможет педагогам развить у учащихся самостоятельность, коммуникабельность, креативность, а также воспитать уверенность в своих силах.

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области проектной деятельности в сфере промышленного дизайна с использованием современных инструментов визуальной аналитики и искусственного интеллекта.

В программе:

Нормативная и правовая база получения образования обучающимися с ОВЗ и/или инвалидностью в инклюзивной образовательной организации. Создание специальных условий получения образования для обучающихся с ОВЗ различных нозологических групп. Адаптация учебного материала с учетом психофизических особенностей обучающихся с ОВЗ.

В программе:

Нормативно-правовые документы в сфере дошкольного образования.

Ценностно-ориентированное воспитание детей дошкольного возраста.

Индивидуализация процесса воспитания разных категорий обучающихся дошкольной образовательной организации.

Личностно-социальная характеристика детей дошкольного возраста.

Реализация основных направлений воспитания в образовательных областях образовательной программы дошкольного образования.

Формирование системы ценностей у дошкольников.

Воспитательно-развивающая среда дошкольной образовательной организации 

Взаимодействие педагога с родителями и социальными партнерами по воспитанию обучающихся

Продукт:

Проект индивидуального образовательного маршрута дошкольника (категория детей по выбору слушателя).

Проект деятельности педагога с детьми по реализации задач воспитания в выбранной образовательной области.

Кластер по формированию системы ценностей у дошкольников.

В программе:

Совершенствование предметно-методических компетенций педагогов в области естественно-научного образования в дошкольном возрасте.

Совершенствование предметно-методических компетенций педагогов в области сенсорных эталонов, познавательных действий, формировании математических представлений у детей.

Продукт:

В программе:

Нормативно-правовые документы, регламентирующие работу по физическому воспитанию в ДОУ. Программно-методическое обеспечение процесса по физическому воспитанию в ДОУ. Физическое воспитание дошкольников как система. Здоровьесберегающие образовательные технологии в деятельности педагога ДОУ. Оптимизация двигательной активности детей в условиях ДОУ. Модель двигательного режима. Валеологическое воспитание дошкольников. Преемственность дошкольного и начального школьного образования в области физического воспитания. Методика обучения детей дошкольного возраста физическим упражнениям, формирование двигательных навыков.

Особенности методики обучения детей подвижным играм в разных возрастных группах. Современные подходы к развитию двигательных способностей дошкольников. Опыт реализации современных технологий физического воспитания в ДОУ. Обеспечение медико-педагогического контроля за физическим воспитанием в ДОУ.

Продукт:

В программе:

Современные подходы к организации родительского просвещения в ДОО.

Актуальное содержание родительского просвещения в соответствии с психолого-возрастными особенностями дошкольников. Технологии и формы проведения программ родительского просвещения. Родительские компетенции в преодолении возрастных кризисов ребенка.

В программе:

Федеральный государственный образовательный стандарт. Практика в программах направления подготовки «Образование и педагогические науки» по уровням. Практика студентов. Планирование и организация прохождения практики студентами. Профессиональная деятельность, к которой готовится выпускник. Профессиональный стандарт. Учебно-методическое сопровождение практики студентов.

Продукт:

В программе:

Вызовы системе образования: тренды, проекты. Как реагировать на вызовы системы образования в современных условиях. Ориентиры государственной политики РФ в сфере развития предпринимательской деятельности.

Основные направления социально-экономического развития Хабаровского края

Нормативно-правовая база сферы образования в РФ, в том числе в пространстве негосударственного сектора.

Требования к уровню квалификации различных должностей в системе образования, в том числе в пространстве негосударственного сектора.

Особенности организационно-управленческой деятельности по созданию дополнительных мест в ОО.

Особенности организационно-управленческой деятельности по созданию дополнительных мест в ОО.

Особенности психолого-педагогической деятельности в ОО.

Продукт:

В программе:

Современные тенденции обновления дополнительного образования детей. Обновление содержания программ и технологий дополнительного образования. Технологии персонифицированного обучения: программы наставничества, индивидуальный образовательный маршрут. Воспитательный потенциал программ дополнительного образования. Современные тенденции обновления программ дополнительного образования. Модуль «Шахматы». Технологии персонифицированного обучения. Воспитательный потенциал программ дополнительного образования.

Продукт:

В программе:

Программа Десятилетия Детства.

Нормативная правовая основа деятельности методиста в организации дополнительного образования детей. Научно-методическое сопровождение педагогических деятельности педагогических работников в организациях дополнительного образования.

В программе:

Подготовка экспертов для осуществления экспертной деятельности в навигаторе дополнительного образования в АИС ПФДО.

Продукт:

Аннотация: 

Программа направлена на совершенствование и (или) получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности учителя географии, а также повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.