Курсовые мероприятия на Июнь 2024

№

Категория слушателей

Проблематика

Сроки

Запись

    1.

 Учителя музыки и ИЗО образовательных организаций

 Гарник Е.А., директор центра      общего образования

ОТМЕНЕН
(ПЕРЕНОС НА ОКТЯБРЬ)

Проектирование образовательной деятельности в соответствии с изменением содержания музыкального и художественного образования в условиях реализации обновленного ФГОС

    2.

 Руководители и заместители руководителей, педагоги

 Вичканова О.Ф., зав. кафедрой педагогики и психологии, к.п.н.

                                          Организация и содержание комплексной профилактической работы с несовершеннолетними: вопросы межведомственного взаимодействия

36 ч

03.06-21.06

Очно-заочная с применением ДОТ;

12 часов в режиме онлайн

ХК ИРО

    3.

 Руководители и заместители руководителей, специалисты кадровых служб (ОО, СПО)

 Зарина Ю.И., начальник отдела педагогического  дизайна дополнительных профессиональны х программ

Актуальные вопросы управления трудовыми отношениями и кадровым делопроизводством в образовательной организации

В программе:

 Законодательство в области трудовых отношений и норм кадрового делопроизводства. Правовые и нормативные основы ведения документооборота, составления и оформления основных видов кадровой и управленческой документации. Трудовой договор как способ регулирования трудовых отношений. Порядок предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков, их продление или перенос. Конфиденциальное делопроизводство. Требования законодательства к         защите персональных данных. Государственный контроль за соблюдением трудового законодательства. Взаимодействие с трудовой инспекцией.

Продукт:

16 ч

06.06-07.06

Очная

ХК ИРО

    4.

 Педагоги общеобразовательных учреждений, реализующих АООП (вариант 2)

 Чебакова А.А., директор ЦКиИО

 Скарзова Н.С.

Организация деятельности педагога в условиях реализации АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

В программе:

 Основные положения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Особые образовательные потребности обучающихся по АООП (вариант 2). Поведенческий аспект в организации образовательной деятельности. Организация урочной, внеурочной деятельности, психолого-педагогического сопровождения обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, тяжелыми множественными нарушениями развития. Учебно-методический комплект для обучающихся 1 класса АООП вариант2.

Продукт: 

Проект специальной индивидуальной программы развития обучающегося.

24 ч

 10.06-13.06

Онлайн занятия 10.06-11.06 июня с 14:00 по 2 часа 

Очно-заочная с применением ДОТ

ХК ИРО

    5.

 Педагоги дополнительного образования (по направленностям)

 Вичканова О.Ф., зав. кафедрой педагогики и психологии, к.п.н.

 Скарзова Н.С.

Реализация дополнительных общеразвивающих программ различной направленности в рамках задач ФП "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование

В программе:

 Программа направлена на актуализацию вопросов дополнительного образования в общеобразовательных организациях. Основные тренды развития направленностей дополнительного образования. Знакомство с проектом «Новые места», разработка программ дополнительного образования по направленностям.

36 ч

10.06-01.07

Очно-заочная с применением ДОТ

ХК ИРО

    6.

 Воспитатели детских садов, работающих на группах детей раннего возраста

Пигуль Г.И., профессор кафедры педагогики и психологии, к.п.н., доцент

 Скарзова Н.С.

ОТМЕНЕН по причине некомплекта группы
(перенос на 14-23 октября)

Современные подходы к организации образовательной деятельности в группах раннего возраста

    7.

 Педагоги, учителя, мастера ПО, методисты, социальные педагоги, воспитатели, кураторы групп, классные руководители

Кузнецова Д.С., начальник отдела   развития инновационной и научно-исследовательской работы, к.соц.н.

 Афанасьева Н.Г.

Школа медиатора: медиативная компетентность педагога и ее возможности в профилактики конфликтов в образовательной среде

В программе:

 Конструктивное поведение обучающихся и педагогов в конфликтах. Готовые паттерны эффективного поведения в конфликте. Инструменты и практики разрешения конфликтов. Формирование медиативных компетенций у педагогов ОО. Организация служб медиации в ОО. Документальное и методическое сопровождение.  Медиативные службы городского, краевого и федерального уровня: диссеминация опыта. Алгоритм проведения медиации в ОО: действия медиатора, коммуникативные техники, показатели эффективности.  Кейсы восстановительной программы.

Продукт: 

 Индивидуальный проект «Школа юного медиатора»; копилка кейсов восстановительной медиации.

36 ч

17.06-21.06

Очная

 ХК ИРО

    8.

Педагоги, учителя, мастера ПО

Кузнецова Д.С., начальник отдела инновационной и научно-исследовательской работы, к.соц.н.

 Афанасьева Н.Г.

Эмоциональный интеллект: развитие и практическое применение

В программе:

 Ресурсная сила эмоций и их влияние на окружающих. Базовые классы и виды эмоций. Понятие и структура «эмоционального интеллекта». Диагностика. Эмоциональный интеллект в построении эффективных деловых коммуникаций. Управление своими и чужими эмоциями. Стресс и пути профилактики и преодоления.

Продукт:

24 ч

26.06-28.06

Очная с применением ДОТ

 ХК ИРО

    9.

Советники директора по воспитанию и взаимодействию с общественными организациями профессионального образования

Вичканова О.Ф., зав. кафедрой педагогики и психологии, к.п.н. 

Просекова О.Л., директор центра воспитания и социализации

 Чеботарева О.В.

Актуальные вопросы организации деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в профессиональной образовательной организации

(Воспитательная деятельность в условиях профессионального обучения)

В программе:

 Организация работы советника директора по воспитанию и взаимодействию с общественными организациями в профессиональной образовательной организации.  Взаимодействие советника с обучающимися, привлечение их к работе общественных молодежных организаций Хабаровского края. Проектирование программы воспитательной деятельности в образовательной организации. Система самоуправления.

Продукт: 

 Проект плана работы советника.

36 ч

03.06-07.06

Очная

ХК ИРО

   10.

Резерв управленческих кадров ПОО

Сандакова Е.Н., доцент кафедры менеджмента в образовании

Скарзова Н.Г.,

Чеботарева О.В.

Менеджмент в сфере профессионального образования

В программе:

 Общий и стратегический менеджмент, маркетинг в образовании, управление персоналом ПОО, социальная психология и психология управления, психология труда, управление инновациями и качеством образования, финансово - хозяйственная деятельность, финансовая грамотность, цифровая образовательная среда, делопроизводство, нормативно-правовые основы управления ПОО и противодействие коррупции в образовании, противодействие идеологии экстремизма и терроризма.

250 ч

Очно-заочная с применением ДОТ

22.01-31.01 (первая сессия)

01.02-04.03 (заочный этап)

11.03-20.03 (вторая сессия)

25.03-25.05 (заочный этап)

27.05-05.06 третья сессия

   11.